الطالب: .....

الشيخ : يعني قصدك أنَّ الجملة الخبرية تؤَكَّد للاهتمام للأمر؟ أي وش فيه؟
الطالب: .....

الشيخ : في الحال .. لايش؟
الطالب: .....

الشيخ : لا لا لا، لا لا، الاهتمام به حتى وإن كان المخاطَب مُقِرًّا، يعني التوكيد الخبَر للاهتمام به وإن كان المخاطَب مقِرًّا، حالُ المخاطب لا تستدعي التوكيد لأنَّه مُقِرّ لكن الاهتمام به يقتضِي التوكيد، مثلًا لا أقسم بيوم القيامة إن خاطَبْنا به المؤمن فهو للتوكيد فقط للتوكيد والاهتمام بالأمر، إنْ خاطَبْنا به الـمُنكِر صار للإنكار، نعم.
بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وأصحابه ومَن تبِعَهم بإحسان إلى يوم الدين، نبتدئ الدراسة الصيفية الصباحية في مسجِد الجامع الكبير في عنيزة هذا اليوم السبت الأول مِن ربيع الأول نسأَل الله تبارك تعالى أن يرزُقَنا وإياكم علمًا نافعًا وعملًا صالحًا مُتَقَبَّلًا ورزقًا طيِّبًا واسعًا، وكما سيكون بين أيديكم جدول سوف نسِيرُ عليه بإذْنِ الله، نسأل الله التوفيق، نبدأ الآن التفسير القارِئ من؟ ... مَن أحسنُكم قراءةً وصوتًا؟
الطالب: عبد الله

الشيخ : عبد الله عوض؟ أين هو؟ أي نعم، الأخ عبد ال! سَمِّ الله، إليه يرد علم الساعة