السائل : طيب أسأل سؤال آخر إن شاء الله .؟

الشيخ : تفضل .

السائل : بالنسبة إلى تعليق التصاوير لكائنات حية , حيوانات مثلا داخل مختبر , عرض للكائنات الحية , يعني في رسمة خروف ... سواء كانت تماثيل مجسمة أو تصور تصاوير على الكرتون , ولازم طبعا التعليم حتى يرى الطلاب تصانيف هذه الحيوانات , هل يجوز ذلك .؟

الشيخ : ما نوع الطلاب .؟

السائل : طلاب المدرسة , يعني فيه مركز يسمونه العلوم العامة يبحث عن الكائنات الحية وأنواعها , وحينئذ على أساس لابد أنه يعني ينظروا بأعينهم يكون أوضح .؟

الشيخ : والله هذه قضية شائكة , ليش .؟ لأنه هذه المعرفة هذه ما نقدر نقول أنها ضرورية فتبيح تعليق الصور المحرمة , فهو ليس بضرورية , بل هل هي يعني في حاجة على تعليقها والتعرف فيها أو لا .؟

السائل : هو شوف حقيقة . أنا أقول ما فيه ضرورة , عندك كائنات حية مثلا ضرورة ممكن نحن كبار ما شفناها على المرأى الواقع , مثل القنفذ الضبع وكذا , لما يتعلق أو يغير في مظهر كامل يتصور صار ضرورة مثلا .؟

الشيخ : لا , هنا تدخل مسألة في باب ثاني , إذا كان حيوانات غير معروفة لدى طلاب البلد فعلقت من أجل إيش .؟ التعرف عليها ومعرفة أحكامها الشرعية فحينئذ يجوز , ولكن بشرط ألا تبقى هكذا دائما ظاهرة , وإنما عند حاجة الاستعمال والتعلم .

السائل : تخبأ بعد ذلك .؟

الشيخ : أي نعم .

السائل : فهيك معقول يعني .؟

الشيخ : أي نعم .

السائل : جزاك الله خيرا .

الشيخ : وإياك .

السائل : السلام عليكم .

الشيخ : وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .

الشيخ : نعم .

السائل : السلام عليكم .

الشيخ : وعليكم السلام ورحمة الله .

السائل : كيف حالك يا شيخ .

الشيخ : الحمد لله . كيف .؟

السائل : الأخ الحويني أبو إسحاق.

الشيخ : إيه الحويني .

السائل : يقرئك السلام ويقول لك ماذا فعلت في كتاب ...

الشيخ : ما فعلت شيئا .

السائل : يعني ولا تعليق ولا ... .

الشيخ : ما فعلت شيئا .