شرح قول المصنف رحمه الله تعالى : " ... و المضمر اثنا عشر , نحو قولك : ضربت , وضربنا , و ضربت, و ضربت , و ضربتما , و ضربتم , و ضربتن , و ضرب , و ضربت, وضربا , و ضربوا , و ضربن ... " .
الشيخ محمد بن صالح العثيمين
الشيخ : " والمضمر اثنا عشر نحو قولك ضربتُ وضربنا وضربتَ وضربتِ وضربتما وضربتم وضربتن وضربَ وضربتْ وضربا وضربوا وضربن " إذن المضمرات هنا هي المضمرات في الفاعل إلا أنه اختلف بناء الفعل اختلف بناء الفعل فنقول مثلا في قولك ضربتُ ضرب فعل ماضي مبني للمجهول وإن شئت فقل كما قال المؤلف مبني لما لم يسم فاعله مبني لما لم يسم فاعله وقولنا ما لم يسم فاعله أدق من قولنا مجهول لأنه قد يكون الفاعل معلوما لكن لم يسم فقوله تعالى خلق الإنسان الفاعل معلوم ولا مجهول
الطالب : معلوم
الشيخ : من هو
الطالب : الله عز وجل
الشيخ : الله لكننا لم نسمه ولهذا تعبير المؤلف بقوله " باب ما لم يسم فاعله " باب المفعول الذي لم يسم فاعله أحسن من قولنا نائب الفاعل لا أحسن من قولنا المبني للمجهول المبني للمجهول إذن نقول ضُرِب فعل ماضٍ مبني لما لم يسم فاعله طيب وهنا مبني على السكون ولا على إيش ضُربْتَ وبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك والتاء
الطالب : نائب الفاعل
الشيخ : هاه نائب فاعل مبني على الضم في محل رفع لأن نائب الفاعل يقوم مقام الفاعل طيب ضُربْتما ضُربَ فعل ماضي مبني لما لم يسم فاعله وبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك والتاء والتاء نائب فاعل مبني على الضم في محل
الطالب : في محل رفع
الشيخ : مبني على الضم في محل إيش
الطالب : في محل رفع
الشيخ : نائب الفاعل
الطالب : رفع
الشيخ : والله إنكم غريبين يجب يكون عندكم كلمة واحدة ما فيها توقف مبني على الضم في محل رفع نائب فاعل ما يحتاج توقف طيب والميم والألف علامة تثنية الميم والألف علامة تثنية طيب ضَربتن
الطالب : ضُرِبتن
الشيخ : ضربَ فعل ماضي
الطالب : ضُرِبتن
الشيخ : ضُرِبتن صح ضُرِبتن ضُربَ فعل ماضي مبني لما لم يسم فاعله وبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك والتاء فاعل
الطالب : نائب فاعل
الشيخ : بارك الله فيك إذا أخطأت فقوموني والتاء نائب فاعل مبني على الضم في محل رفع والنون للنسوة طيب ضربا " ضُرِب " ضَرِب فعل ماضي مبني لما لم يسم فاعله ونائب الفاعل مستتر
الطالب : جوازا
الشيخ : جوازا ولا وجوبا
الطالب : جوازا
الشيخ : لماذا
الطالب : تقديره هو
الشيخ : لأن تقديره هو والذي تقديره هو يكون جوازا جوازا تقديره هو طيب " ضربا " ضربا فعل ماضي مبني لما لم يسم فاعله والألف نائب فاعل مبني على السكون في محل رفع صح طيب باقي على المؤلف ثاني وهو ضُرِبتا مثل ما قلنا في في الفاعل ضَرَبتا المؤلف رحمه الله أسقطه ولهذا ينبغي أن نجعل الضمائر ثلاثة عشر طيب " ضربوا " نقول
الطالب : ضُرِب فعل ماضي
الشيخ : ضُرِب فعل ماضي مبني لما لم لا لما لم يسم فاعله أحسنت عوّد لسانك مبني لما لم يسم فاعله وبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة والواو نائب فاعل مبني على السكون في محل رفع " وضُرِبن " نقول ضُرِب فعل ماضي مبني لما لم يسم فاعله وبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك
الطالب : ضُرِبن بني على
الشيخ : على السكون
الطالب : ...
الشيخ : مبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك صح ماهو بأنا ضمير الرفع المتحرك
الطالب : ضربن
الشيخ : إيه نعم ماهو ضمير رفع طيب والنون نائب فاعل نائب الفاعل مبني على الفتح في محل رفع طيب فالآن اللي عرفنا ما يخالف الآن عرفنا الآن أن نائب الفاعل حكمه حكم إيش الفاعل لكن يختلف عنه بأن الفعل معه يتغير يتغير من أجل أن نعرف الفرق بين الفاعل ونائب الفاعل كذا طيب نأخذ على هذا أمثلة لأنه سهل
الطالب : معلوم
الشيخ : من هو
الطالب : الله عز وجل
الشيخ : الله لكننا لم نسمه ولهذا تعبير المؤلف بقوله " باب ما لم يسم فاعله " باب المفعول الذي لم يسم فاعله أحسن من قولنا نائب الفاعل لا أحسن من قولنا المبني للمجهول المبني للمجهول إذن نقول ضُرِب فعل ماضٍ مبني لما لم يسم فاعله طيب وهنا مبني على السكون ولا على إيش ضُربْتَ وبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك والتاء
الطالب : نائب الفاعل
الشيخ : هاه نائب فاعل مبني على الضم في محل رفع لأن نائب الفاعل يقوم مقام الفاعل طيب ضُربْتما ضُربَ فعل ماضي مبني لما لم يسم فاعله وبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك والتاء والتاء نائب فاعل مبني على الضم في محل
الطالب : في محل رفع
الشيخ : مبني على الضم في محل إيش
الطالب : في محل رفع
الشيخ : نائب الفاعل
الطالب : رفع
الشيخ : والله إنكم غريبين يجب يكون عندكم كلمة واحدة ما فيها توقف مبني على الضم في محل رفع نائب فاعل ما يحتاج توقف طيب والميم والألف علامة تثنية الميم والألف علامة تثنية طيب ضَربتن
الطالب : ضُرِبتن
الشيخ : ضربَ فعل ماضي
الطالب : ضُرِبتن
الشيخ : ضُرِبتن صح ضُرِبتن ضُربَ فعل ماضي مبني لما لم يسم فاعله وبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك والتاء فاعل
الطالب : نائب فاعل
الشيخ : بارك الله فيك إذا أخطأت فقوموني والتاء نائب فاعل مبني على الضم في محل رفع والنون للنسوة طيب ضربا " ضُرِب " ضَرِب فعل ماضي مبني لما لم يسم فاعله ونائب الفاعل مستتر
الطالب : جوازا
الشيخ : جوازا ولا وجوبا
الطالب : جوازا
الشيخ : لماذا
الطالب : تقديره هو
الشيخ : لأن تقديره هو والذي تقديره هو يكون جوازا جوازا تقديره هو طيب " ضربا " ضربا فعل ماضي مبني لما لم يسم فاعله والألف نائب فاعل مبني على السكون في محل رفع صح طيب باقي على المؤلف ثاني وهو ضُرِبتا مثل ما قلنا في في الفاعل ضَرَبتا المؤلف رحمه الله أسقطه ولهذا ينبغي أن نجعل الضمائر ثلاثة عشر طيب " ضربوا " نقول
الطالب : ضُرِب فعل ماضي
الشيخ : ضُرِب فعل ماضي مبني لما لم لا لما لم يسم فاعله أحسنت عوّد لسانك مبني لما لم يسم فاعله وبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة والواو نائب فاعل مبني على السكون في محل رفع " وضُرِبن " نقول ضُرِب فعل ماضي مبني لما لم يسم فاعله وبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك
الطالب : ضُرِبن بني على
الشيخ : على السكون
الطالب : ...
الشيخ : مبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك صح ماهو بأنا ضمير الرفع المتحرك
الطالب : ضربن
الشيخ : إيه نعم ماهو ضمير رفع طيب والنون نائب فاعل نائب الفاعل مبني على الفتح في محل رفع طيب فالآن اللي عرفنا ما يخالف الآن عرفنا الآن أن نائب الفاعل حكمه حكم إيش الفاعل لكن يختلف عنه بأن الفعل معه يتغير يتغير من أجل أن نعرف الفرق بين الفاعل ونائب الفاعل كذا طيب نأخذ على هذا أمثلة لأنه سهل
الفتاوى المشابهة
- ما معنى قوله تعالى: {وَاضْرِبُوهُنَّ}؟ - ابن باز
- ضرب الزوجة - الفوزان
- شرح قول المصنف رحمه الله تعالى : " ... الأفع... - ابن عثيمين
- هل صح أنَّ مَن يضرب أباه سيضربه ابنُه؟ - ابن باز
- ما حكم ضرب الأستاذ للطالب وهل يجوز الضرب على ا... - الالباني
- ما تفسير {وَاضْرِبُوهُنَّ} وكيفية الضرب؟ - ابن باز
- هل الألف في " ضربوا " من الضمير وهل لها اعراب ؟ - ابن عثيمين
- شرح قول المصنف رحمه الله تعالى : " ... فالمت... - ابن عثيمين
- تتمة شرح قول المصنف رحمه الله تعالى : " ...... - ابن عثيمين
- شرح قول المصنف رحمه الله تعالى : " ... و الم... - ابن عثيمين
- شرح قول المصنف رحمه الله تعالى : " ... و الم... - ابن عثيمين