الشيخ : " مذكر " : احترازا من مؤنث .
" رباعي " : احترازا من غير الرباعي .
" بمد ثالثة " : احترازا من ماذا يمد ثالثه ؟!
" افعلةُ عنهم " إيش ؟
الطالب : اطَّرد .

الشيخ : " اطَّرد " : مثال ذلك كلمة : طعام ، طعام اسم مذكر رباعي ممدود الثالث ، أو لا ؟
الطالب : نعم .

الشيخ : نقول في جمعه : أطعمة ، لباس نقول في جمعه : ألبسة ، طيب إذن كلما وجدنا اسماً رباعياً ممدود الثالث ، فإن جمعه على أفعلة ، ككساء وأكسية ، وطعام وأطعمة ، ولباس وألبسة ، وحذاء وأحذية ، وكثير ، طيب هل نقول عصفور ؟ عصفور !؟
الطالب : خماسي .

الشيخ : ها ؟
الطالب : خماسي .

الشيخ : هو خماسي ؟! إي ، ما ينطبق عليه هذا ، ابن مالك يقول : " باسم مذكر رباعي " ، طيب ، ماذا نقول في زينب ؟
الطالب : مؤنث .

الشيخ : ها ؟
الطالب : مؤنث .

الشيخ : كم ؟ زينب أربعة ! اختل فيها شرطين : أنها غير مذكر ، وأنها لم تمد وهم يقولون : بمد ثالث ، طيب سعاد ؟
الطالب : شرط واحد .

الشيخ : شرط واحد وهو التأنيث ، وهو شرطه أن يكون مذكر وهذا مؤنث ، فلا نقول في جمع سعاد ، إذا كان عندنا نساء وكلها باسم سعاد ما نقول فيها أسعدة .